Børnestavning - hvad siger forskningen?

Stine Fuglsang Engmose

Børnestavning - hvad siger forskningen?

Stine Fuglsang Engmose

Professionshøjskolen Absalon

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Abstract

Om forskningen i børnestavning siden 1970'erne med fokus på undervisningspotentialet for børnestavning

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Psyke & Logos
Vol/bind	39
Udgave nummer	2
Sider (fra-til)	45-63, 170
Antal sider	20
ISSN	0107-1211
Status	Udgivet - 2018

Emneord

børnestavning
danskundervisning
fonetik
forskning
indskoling
skrivepædagogik
skrivning
staveundervisning
stavning

2 Tidsskriftsartikel
1 Ph.d. afhandling

Børnestavning i børnehaveklassen?
Engmose, S. F., aug. 2020, I: Læsepædagogen. 68, 4, s. 14-19 6 s., 4.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
Tidlig indsats i forhold til ordblindhed : perspektiver i børnestavning med oplæsningsstøtte?
Engmose, S. F., 2020, I: Liv I Skolen. 22, 3, s. 108-116 9 s., 10.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
(IT)-støttet børnestavning: studier af børnestavnings rolle i den tidlige skriftsproglige udvikling
Engmose, S. F., 2019, [Kbh.]: Københavns Universitet, Det Humanistiske Fakultet. 243 s.
Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Ph.d. afhandling › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil

Citationsformater

@article{59f1cf44c2d74afb9d1292ba8ed73e6c,

title = "B{\o}rnestavning - hvad siger forskningen?",

abstract = "Om forskningen i b{\o}rnestavning siden 1970'erne med fokus p{\aa} undervisningspotentialet for b{\o}rnestavning",

keywords = "b{\o}rnestavning, danskundervisning, fonetik, forskning, indskoling, skrivep{\ae}dagogik, skrivning, staveundervisning, stavning",

author = "Engmose, {Stine Fuglsang}",

note = "Med litteraturhenvisninger og links",

year = "2018",

language = "Dansk",

volume = "39",

pages = "45--63, 170",

journal = "Psyke & Logos",