Abstract
Artiklen omhandler et pædagogisk udviklingsprojekt, hvor sygeplejestuderende på modul 5 arbejder med sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse i en børnehave. Artiklen fokuserer på de studerendes læringsudbytte af forløbet, som det kom til udtryk under fokusgruppeinterviews.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Uddannelsesnyt |
Vol/bind | 24 |
Udgave nummer | 4 |
Antal sider | 4 |
ISSN | 1602-0162 |
Status | Udgivet - 2013 |
Emneord
- sundhedsfremme
- sygeplejerskeuddannelsen
- børnehaver