Billeder på tværs af fag og projekter

I det indledende kapitel Billeder på tværs af fag og projekter beskriver Mie Buhl og Kirsten Skov ,hvordan alle fag bruger billeder og visualiseringer for at kunne forstå og udfolde deres faglighed. Der introduceres til visuel kompetence og visuel kulturkompetence samt billedfagets 3 centrale områder: faglighed, funktioner og fagkulturer, som også kan bruges i andre læringssammenhænge.
Med Projektopgaven eksemplificerer forfatterne, hvordan det visuelle kan kvalificere og inspirere problemløsende processer og konstruere viden gennem aktiv billedproduktion, som udforskningsmetode og som kommunikationsform.