Blended learning som støtte for skriftligt svage studerende på videregående uddannelser

Helle Delfs, Steen Søndergaard, Jakob Matthiesen

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

    OriginalsprogDansk
    AndetDigital kultur
    StatusUdgivet - 2008

    Adgang til dokumentet

    Citationsformater