Abstract
Artiklen præsenterer nogle af erfaringer fra et såkaldt forenklingsprojekt, hvor 9 erhvervsskoler ved hjælp af lean forsøgte at forenkle lærerarbejdet.
Det blev ikke altid til forenklinger, men det skabte stor tilfredshed at lærerne selv var med til at bestemme tilrettelæggelsen af deres arbejde.
Det blev ikke altid til forenklinger, men det skabte stor tilfredshed at lærerne selv var med til at bestemme tilrettelæggelsen af deres arbejde.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Fagblad | Handelsskolen |
Udgave nummer | 1 |
Sider (fra-til) | 6-8 |
Antal sider | 3 |
ISSN | 0900-4505 |
Status | Udgivet - 2009 |
Emneord
- forenklingsarbejde
- lærer
- lean