Butterfly-projektet: En holistisk tilgang og internationalt samarbejde skal give europæiske børn i udsatte positioner en bedre overgang fra hjem til vuggestue

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

Abstract

I et nyt europæisk projekt skal forskere, pædagoger, pædagogisk personale og forældre fra Danmark, Rumænien og Spanien samarbejde om at udvikle pædagogikken. Målet er at støtte børn i udsatte positioner bedre i overgangen mellem hjem og vuggestue.
OriginalsprogDansk
TidsskriftPædagogisk extrakt
Udgave nummer23
Sider (fra-til)53-55
Antal sider3
ISSN2246-7920
StatusUdgivet - 23 jun. 2024

Emneord

  • Børn og unge
  • 0-2 årige børn
  • overgang fra hjem til dagtilbud
  • vuggestue

Citationsformater