Case fra Ergoterapeutuddannelsen: Ergoterapeutstuderendes professionelle blik på aktiviteter trænes i professionslokaler og med video

Vibe Alopaeus Jelsbak; Jeanette Baagø

Case fra Ergoterapeutuddannelsen: Ergoterapeutstuderendes professionelle blik på aktiviteter trænes i professionslokaler og med video

Vibe Alopaeus Jelsbak, Jeanette Baagø

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Originalsprog	Dansk
Titel	At uddanne til en profession : Professionsdidaktisk forskning og cases fra professionsuddannelse
Redaktører	Birgitte Lund Nielsen, Vibe A. Jelsbak
Forlag	Enhed for Professionsforskning, VIA University College
Publikationsdato	2018
Sider	38-44
Status	Udgivet - 2018

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning
ergoterapeutuddannelse
professionsdidaktik

Andre filer og links

Nielsen_og_Jelsbak_At_uddanne_til_en_profession_dec_2018

At uddanne til en profession
Jelsbak, V. A. (Projektleder) & Nielsen, B. L. (Projektleder)
02/01/17 → 31/12/19
Projekter: Projekt › Forskning

Fil

Citationsformater

Jelsbak, V. A., & Baagø, J. (2018). Case fra Ergoterapeutuddannelsen: Ergoterapeutstuderendes professionelle blik på aktiviteter trænes i professionslokaler og med video. I B. L. Nielsen, & V. A. Jelsbak (red.), At uddanne til en profession: Professionsdidaktisk forskning og cases fra professionsuddannelse (s. 38-44). Enhed for Professionsforskning, VIA University College.

Jelsbak, Vibe Alopaeus ; Baagø, Jeanette. / Case fra Ergoterapeutuddannelsen: Ergoterapeutstuderendes professionelle blik på aktiviteter trænes i professionslokaler og med video. At uddanne til en profession: Professionsdidaktisk forskning og cases fra professionsuddannelse. red. / Birgitte Lund Nielsen ; Vibe A. Jelsbak. Enhed for Professionsforskning, VIA University College, 2018. s. 38-44

@inbook{46ecf2c52de0433890a51902604208f5,

title = "Case fra Ergoterapeutuddannelsen: Ergoterapeutstuderendes professionelle blik p{\aa} aktiviteter tr{\ae}nes i professionslokaler og med video",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, ergoterapeutuddannelse, professionsdidaktik",

author = "Jelsbak, {Vibe Alopaeus} and Jeanette Baag{\o}",

year = "2018",

language = "Dansk",

pages = "38--44",

editor = "Nielsen, {Birgitte Lund} and Jelsbak, {Vibe A.}",

booktitle = "At uddanne til en profession",

publisher = "Enhed for Professionsforskning, VIA University College",

address = "Danmark",

}

Case fra Ergoterapeutuddannelsen: Ergoterapeutstuderendes professionelle blik på aktiviteter trænes i professionslokaler og med video. / Jelsbak, Vibe Alopaeus; Baagø, Jeanette.
At uddanne til en profession: Professionsdidaktisk forskning og cases fra professionsuddannelse. red. / Birgitte Lund Nielsen; Vibe A. Jelsbak. Enhed for Professionsforskning, VIA University College, 2018. s. 38-44.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

TY - CHAP

T1 - Case fra Ergoterapeutuddannelsen: Ergoterapeutstuderendes professionelle blik på aktiviteter trænes i professionslokaler og med video

AU - Jelsbak, Vibe Alopaeus

AU - Baagø, Jeanette

PY - 2018

Y1 - 2018

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - ergoterapeutuddannelse

KW - professionsdidaktik

M3 - Bidrag til bog/antologi

SP - 38

EP - 44

BT - At uddanne til en profession

A2 - Nielsen, Birgitte Lund

A2 - Jelsbak, Vibe A.

PB - Enhed for Professionsforskning, VIA University College

ER -

Case fra Ergoterapeutuddannelsen: Ergoterapeutstuderendes professionelle blik på aktiviteter trænes i professionslokaler og med video

Emneord

Andre filer og links

Projekter

At uddanne til en profession

Citationsformater