Case om vidensbasering af implementeringsprocesser: digitale læringsplatforme som eksempel

Jens Hansen Lund

Case om vidensbasering af implementeringsprocesser: digitale læringsplatforme som eksempel

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

1 Downloads (Pure)

Abstract

Casen giver et eksempel på et implementeringsforløb på en skole, der arbejder med at omsætte kravet om anvendelse af digital læringsplatform. Ledelsen vil gerne arbejde vidensbaseret i denne proces og det beskrives, hvorledes både medarbejdere og en ekstern forsker inddrages i denne proces. Processen rammesættes af en tænketeknologi og casen beskriver erfaringerne med at anvende denne teknologis perspektiver: skal, kan, vil og ved.

Originalsprog	Dansk
Artikelnummer	1
Tidsskrift	Lederliv
ISSN	2446-0532
Status	Udgivet - 3 dec. 2018

Emneord

Skoler, fag og institutioner

Adgang til dokumentet

CASE OM VIDENSBASERING AF IMPLEMENTERINGSPROCESSER_0Forlagets udgivne version, 183 KB

http://www.lederliv.dk/artikel/case-om-vidensbasering-af-implementeringsprocesserLicens: Andet

Citationsformater

@article{dd36ec7e909c4618bba7fcb920a4e49e,

title = "Case om vidensbasering af implementeringsprocesser: digitale l{\ae}ringsplatforme som eksempel",

abstract = "Casen giver et eksempel p{\aa} et implementeringsforl{\o}b p{\aa} en skole, der arbejder med at oms{\ae}tte kravet om anvendelse af digital l{\ae}ringsplatform. Ledelsen vil gerne arbejde vidensbaseret i denne proces og det beskrives, hvorledes b{\aa}de medarbejdere og en ekstern forsker inddrages i denne proces. Processen rammes{\ae}ttes af en t{\ae}nketeknologi og casen beskriver erfaringerne med at anvende denne teknologis perspektiver: skal, kan, vil og ved.",

keywords = "Skoler, fag og institutioner",

author = "Lund, {Jens Hansen}",

year = "2018",

month = dec,

day = "3",

language = "Dansk",

journal = "Lederliv",

issn = "2446-0532",

publisher = "Danske Professionsh{\o}jskoler",

}

TY - JOUR

T1 - Case om vidensbasering af implementeringsprocesser

T2 - digitale læringsplatforme som eksempel

AU - Lund, Jens Hansen

PY - 2018/12/3

Y1 - 2018/12/3

N2 - Casen giver et eksempel på et implementeringsforløb på en skole, der arbejder med at omsætte kravet om anvendelse af digital læringsplatform. Ledelsen vil gerne arbejde vidensbaseret i denne proces og det beskrives, hvorledes både medarbejdere og en ekstern forsker inddrages i denne proces. Processen rammesættes af en tænketeknologi og casen beskriver erfaringerne med at anvende denne teknologis perspektiver: skal, kan, vil og ved.

AB - Casen giver et eksempel på et implementeringsforløb på en skole, der arbejder med at omsætte kravet om anvendelse af digital læringsplatform. Ledelsen vil gerne arbejde vidensbaseret i denne proces og det beskrives, hvorledes både medarbejdere og en ekstern forsker inddrages i denne proces. Processen rammesættes af en tænketeknologi og casen beskriver erfaringerne med at anvende denne teknologis perspektiver: skal, kan, vil og ved.

KW - Skoler, fag og institutioner

M3 - Tidsskriftsartikel

JO - Lederliv

JF - Lederliv

SN - 2446-0532

M1 - 1

ER -