Computerspil i dansk: på sporet af en alternativ læringsvej? om computerspillet som kulturel tegnpraksis

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

Abstract

Med inddragelsen af computerspil kan skolen anerkende, at
børn og unge i dag lærer gennem engageret deltagelse i meningsfulde fællesskaber og lade det smitte af på undervisningen
i skolen. Fx ved at starte med dansk.
OriginalsprogDansk
TidsskriftKvan
Vol/bind39. årgang
Udgave nummer114
Sider (fra-til)42-52
Antal sider11
ISSN0107-4016
StatusUdgivet - 26 aug. 2019

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • Medier, kommunikation og sprog

Citationsformater