Configuring the teacher as data user: public-private sector mediations of national test data

Helene Ratner, Bjarke Lindsø Andersen, Simon Ryberg Madsen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftLearning, Media and Technology
Vol/bind44
Udgave nummer1
Sider (fra-til)22-35
Antal sider14
ISSN1743-9884
StatusUdgivet - 2019
Udgivet eksterntJa

Citationsformater