Abstract
Vi vidste det nok godt i forvejen, men nu står det krystalklart. Skolens faglige, sociale og fysiske fællesskaber er betydningsfulde for eleverne, og de kan ikke erstattes virtuelt.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Altinget |
| ISSN | 2246-5553 |
| Status | Udgivet - 16 jun. 2020 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- corona
- Børn og unge
- fællesskaber