Datagrundlag, etiske principper og måleeffekter: bibliometri i professionshøjskolerne

I efteråret 2017 afholdt SDU et bibliometrikursus, hvor undertegnede deltog.
Formålet med at deltage i kurset var, at vi på hver vores institution oplevede et stigende behov for at
kunne levere bibliometriske rapporter og analyser. På universiteterne har man lavet dette i mange år,
mens det på professionshøjskolerne er i sin opstart. Professionshøjskolernes forskningsafdelinger er stadig voksende, og derfor besluttede vi i vores eksamensopgave at lave en publikationsanalyse ved at se på udviklingen fra 2013 og frem.