Abstract
Beskrivelse af hvorledes merituddannelsen til pædagog opstod i Nordnorge i 1980'erne, og hvorledes den uddannelsesform bidrog til en væsentlig ændring af undervisernes teoretiske paradigme, fra en deskriptiv pædagogisk metateori til en refleksiv. Ligeledes beskrives en række innovative undervisningsformer.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Desentralisert lærerutdanning i nord : fra nødløsning til fullverdig alternativ |
| Redaktører | Mary Brekke |
| Udgivelsessted | Tromsø |
| Forlag | Eureka |
| Publikationsdato | 2007 |
| Sider | 73-83 |
| ISBN (Trykt) | 978-82-7389-114-3 |
| Status | Udgivet - 2007 |
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver