Abstract
De velstillede børn har travlt med sport og
klaverundervisning – mens de mindre velstillede
får lov at hænge ud i sofaen med iPaden. For
komplekse socioøkonomiske strukturer og
pædagogiske intentioner gemmer sig bag hverdagslivets
tilsyneladende almindelige rutiner.
klaverundervisning – mens de mindre velstillede
får lov at hænge ud i sofaen med iPaden. For
komplekse socioøkonomiske strukturer og
pædagogiske intentioner gemmer sig bag hverdagslivets
tilsyneladende almindelige rutiner.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Artikelnummer | 2 |
Tidsskrift | Pædagogisk extrakt |
Udgave nummer | 12 |
Sider (fra-til) | 8-10 |
Antal sider | 3 |
ISSN | 2246-7920 |
Status | Udgivet - 12 dec. 2017 |
Emneord
- Børn og unge