De 'vanskelige' drenge i klasserummet: Om konstruktion af kønsidentiteter, mening og sociale relationer og dens betydning for læringsadfærd samt inklusions og eksklusionsmønstre i klasserummet

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerBogForskningpeer review

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedAalborg
ForlagAalborg Universitetsforlag
Antal sider293
ISBN (Trykt)978-87-7112-216-9
StatusUdgivet - 18 nov. 2015
NavnPh.d.-serien for Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aalborg Universitet

Emneord

  • køn/kønsforskelle

Citationsformater