Debat: Skriv udeskole ind i den almene del af fagfornyelsen

Karen Seierøe Barfod; Thorbjørn Eriksen; Lene Gryning; Malene Bendix; Mads Bølling; Søren Præstholm; Brian Ravnborg; Camilla Roed Otte; Jakob Simonsen

Debat: Skriv udeskole ind i den almene del af fagfornyelsen

Karen Seierøe Barfod, Thorbjørn Eriksen, Lene Gryning, Malene Bendix, Mads Bølling, Søren Præstholm, Brian Ravnborg, Camilla Roed Otte, Jakob Simonsen

Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

Abstract

Der arbejdes med fagfornyelsen, og udeskole åbner mulighed for flere af delelementerne kommer i spil.
Debatindlæg i skolemonitor.dk

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	maj 2025
Status	Udgivet - maj 2025

Emneord

udeskole
fagfornyelsen

Adgang til dokumentet

https://skolemonitor.dk/nyheder/debat/article18223992.ece

Citationsformater

@misc{c20a5f7e689a4c699ceef425d9e6c984,

title = "Debat: Skriv udeskole ind i den almene del af fagfornyelsen",

abstract = "Der arbejdes med fagfornyelsen, og udeskole {\aa}bner mulighed for flere af delelementerne kommer i spil. Debatindl{\ae}g i skolemonitor.dk",

keywords = "udeskole, fagfornyelsen",

author = "Barfod, \{Karen Seier{\o}e\} and Thorbj{\o}rn Eriksen and Lene Gryning and Malene Bendix and Mads B{\o}lling and S{\o}ren Pr{\ae}stholm and Brian Ravnborg and Otte, \{Camilla Roed\} and Jakob Simonsen",

year = "2025",

month = may,

language = "Dansk",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - Debat: Skriv udeskole ind i den almene del af fagfornyelsen

AU - Barfod, Karen Seierøe

AU - Eriksen, Thorbjørn

AU - Gryning, Lene

AU - Bendix, Malene

AU - Bølling, Mads

AU - Præstholm, Søren

AU - Ravnborg, Brian

AU - Otte, Camilla Roed

AU - Simonsen, Jakob

PY - 2025/5

Y1 - 2025/5

N2 - Der arbejdes med fagfornyelsen, og udeskole åbner mulighed for flere af delelementerne kommer i spil. Debatindlæg i skolemonitor.dk

AB - Der arbejdes med fagfornyelsen, og udeskole åbner mulighed for flere af delelementerne kommer i spil. Debatindlæg i skolemonitor.dk

KW - udeskole

KW - fagfornyelsen

M3 - Indlæg i netbaserede medier

ER -