Abstract
Dette kapitel handler om praktikken i pædagoguddannelsen – særligt om praktiksteders målgrupper og deres pædagogiske og samfundsmæssige opgave. Dette eksemplificeres gennem udtalelser fra pædagoger, som udtaler sig om deres praksis inden for forskellige institutionstyper. Det pædagogiske arbejde omtales bredt og med udgangspunkt i generelle forestillinger om pædagogens praksis. Kapitlet præsenterer kort tilrettelæggelsen af praktikken i pædagoguddannelsen og uddannelsens tre specialiseringer: dagtilbudspædagogik, skole- og fritidspædagogik og social- og specialpædagogik, belyses fra forskellige perspektiver i forhold til centrale begreber og spændingsfelter. Det diskuteres undervejs i kapitlet, hvordan den studerende kan anvende viden om praktiksteders samfundsmæssige opgave i tilrettelæggelsen af det pædagogiske arbejde. Afslutningsvist argumenteres for en forståelse af praktikken som et multiteoretisk refleksionsrum.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Pædagogik : – introduktion til pædagogens grundfaglighed |
| Redaktører | David Gravesen |
| Antal sider | 10 |
| Forlag | VIA Systime |
| Publikationsdato | 2015 |
| Udgave | 1 |
| Sider | 534-544 |
| ISBN (Trykt) | 9788792711977 |
| Status | Udgivet - 2015 |
Emneord
- pædagogik