Demokratisk dannelse - mellem kunst og pædagogik

Bennye Düranc Austring; Mikkel Snorre Wilms Boysen

Demokratisk dannelse - mellem kunst og pædagogik

Bennye Düranc Austring, Mikkel Snorre Wilms Boysen

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Abstract

På basis af forskningsresultater fra EU-projektet "Reach Out" (2019-20) beskriver og analyserer artiklen det betydelige demokratiske potentiale, der ligger i kunstneres arbejde med elever i 7. klasse på skoler i Danmark, Litauen og Polen.

Originalsprog	Dansk
Artikelnummer	5
Tidsskrift	Dansk pædagogisk Tidsskrift
Vol/bind	2020
Udgave nummer	2
Antal sider	16
ISSN	0904-2393
Status	Udgivet - 17 sep. 2020

Emneord

dannelse

Adgang til dokumentet

https://dpt.dk/temanumre/2020-2/demokratisk-dannelse-mellem-kunst-og-paedagogik/

Citationsformater

@article{c1176fe3b89646d1aa9a0f5b621ab5d3,

title = "Demokratisk dannelse - mellem kunst og p{\ae}dagogik",

abstract = "P{\aa} basis af forskningsresultater fra EU-projektet {"}Reach Out{"} (2019-20) beskriver og analyserer artiklen det betydelige demokratiske potentiale, der ligger i kunstneres arbejde med elever i 7. klasse p{\aa} skoler i Danmark, Litauen og Polen.",

keywords = "dannelse",

author = "Austring, {Bennye D{\"u}ranc} and Boysen, {Mikkel Snorre Wilms}",

note = "Hele tidsskriftet kan downloades gratis",

year = "2020",

month = sep,

day = "17",

language = "Dansk",

volume = "2020",

journal = "Dansk Paedagogisk Tidsskrift",

issn = "0904-2393",

publisher = "Foreningen bag Udgivelsen af Dansk Paedagogisk Tidsskrift",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Demokratisk dannelse - mellem kunst og pædagogik

AU - Austring, Bennye Düranc

AU - Boysen, Mikkel Snorre Wilms

N1 - Hele tidsskriftet kan downloades gratis

PY - 2020/9/17

Y1 - 2020/9/17

N2 - På basis af forskningsresultater fra EU-projektet "Reach Out" (2019-20) beskriver og analyserer artiklen det betydelige demokratiske potentiale, der ligger i kunstneres arbejde med elever i 7. klasse på skoler i Danmark, Litauen og Polen.

AB - På basis af forskningsresultater fra EU-projektet "Reach Out" (2019-20) beskriver og analyserer artiklen det betydelige demokratiske potentiale, der ligger i kunstneres arbejde med elever i 7. klasse på skoler i Danmark, Litauen og Polen.

KW - dannelse

M3 - Tidsskriftsartikel

VL - 2020

JO - Dansk Paedagogisk Tidsskrift

JF - Dansk Paedagogisk Tidsskrift

SN - 0904-2393

IS - 2

M1 - 5

ER -