Abstract
Formålet med kapitlet er at præsentere forskellige perspektiver på kulturpædagogik i sprogfagene og diskutere nogle af de implikationer, som dette forskningsfelt har for undervisningspraksis i kulturdimensionen i såvel grundskole som de videregående uddannelser
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Titel | Sprogfag i forandring - pædagogik og praksis |
Redaktører | Thomas Bestle |
Antal sider | 31 |
Vol/bind | 1 |
Udgivelsessted | København |
Forlag | Samfundslitteratur |
Publikationsdato | 4 aug. 2015 |
Udgave | 2 |
Sider | 55-85 |
ISBN (Trykt) | 978-87-593-2066-2 |
Status | Udgivet - 4 aug. 2015 |
Emneord
- humanistiske fag
- interkulturelle forhold
- kultur
- professionsdidaktik