Abstract
Dannelsesproblemstillingen og dannelsesdiskursen er i vor tid fremherskende. Richard Rortys dannelsestænkning er et bud på en belysning af vor tids aktuelle historiske problematik i et konstruktivistisk og pragmatisk perspektiv. Hans dannelsesteori og tænkning tager afsæt i kontingens, og han tilbyder den liberale ironiker som dannelsesideal. Således bliver den liberale ironiker et bud på, hvordan dannelse kan legitimeres i det senmoderne.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Semikolon |
Udgave nummer | 16 |
Sider (fra-til) | 109-117 |
Antal sider | 9 |
ISSN | 1600-8529 |
Status | Udgivet - 2008 |
Emneord
- Den liberale ironiker
- dannelse