Abstract
Artiklen er en redegørelse for, hvordan man med udgangspunkt i Howard Gardners teori om de multiple intelligenser, kan lave en intelligenskategorisering indenfor musikkens forskellige kompetenceområder.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Dansk sang |
| Vol/bind | 64 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 26-31 |
| Antal sider | 6 |
| ISSN | 0107-7538 |
| Status | Udgivet - 2012 |
Emneord
- dannelse
- didaktik
- læreprocesser
- kompetencer
- pædagogik
- læring
- undervisning
- læringsstile
- musisk - Kreative fag
- undervisningsdifferentiering
- læreruddannelsen
- musik
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver