Den personlige lærer - en relation hvor fag og person er i centrum: en mulig vej til fastholdelse?

Marianne Husted; Dorte Buxbom Villadsen; Karin Lind Hansen

Den personlige lærer - en relation hvor fag og person er i centrum: en mulig vej til fastholdelse?

Marianne Husted, Dorte Buxbom Villadsen, Karin Lind Hansen

Sygeplejerskeuddannelsen Campus Esbjerg

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

Abstract

Artiklen beskriver et kvalitativt hermeneutisk udviklingsprojekt. På baggrund af et stort frafald i den første del af sygeplejerskeuddannelsen har projektet haft fokus på, hvilken betydning relationen mellem studerende og kontaktlærer kan have for fastholdelse. Herved forventes at kunne iværksætte målrettede og udviklingsbaserede fastholdelsestiltag

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Uddannelsesnyt
Udgave nummer	1
Sider (fra-til)	27-29
Antal sider	3
ISSN	1602-0162
Status	Udgivet - 2014

Emneord

professionsuddannelser
kontaktlærer
relationer

Citationsformater

@article{9f21ca9fed924c6ea4af86db39a96eb2,

title = "Den personlige l{\ae}rer - en relation hvor fag og person er i centrum: en mulig vej til fastholdelse?",

abstract = "Artiklen beskriver et kvalitativt hermeneutisk udviklingsprojekt. P{\aa} baggrund af et stort frafald i den f{\o}rste del af sygeplejerskeuddannelsen har projektet haft fokus p{\aa}, hvilken betydning relationen mellem studerende og kontaktl{\ae}rer kan have for fastholdelse. Herved forventes at kunne iv{\ae}rks{\ae}tte m{\aa}lrettede og udviklingsbaserede fastholdelsestiltag",

keywords = "professionsuddannelser, kontaktl{\ae}rer, relationer",

author = "Marianne Husted and Villadsen, {Dorte Buxbom} and Hansen, {Karin Lind}",

year = "2014",

language = "Dansk",

pages = "27--29",

journal = "Uddannelsesnyt",

issn = "1602-0162",

publisher = "Fagligt Selskab for Undervisende Sygeplejersker",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Den personlige lærer - en relation hvor fag og person er i centrum

T2 - en mulig vej til fastholdelse?

AU - Husted, Marianne

AU - Villadsen, Dorte Buxbom

AU - Hansen, Karin Lind

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - Artiklen beskriver et kvalitativt hermeneutisk udviklingsprojekt. På baggrund af et stort frafald i den første del af sygeplejerskeuddannelsen har projektet haft fokus på, hvilken betydning relationen mellem studerende og kontaktlærer kan have for fastholdelse. Herved forventes at kunne iværksætte målrettede og udviklingsbaserede fastholdelsestiltag

AB - Artiklen beskriver et kvalitativt hermeneutisk udviklingsprojekt. På baggrund af et stort frafald i den første del af sygeplejerskeuddannelsen har projektet haft fokus på, hvilken betydning relationen mellem studerende og kontaktlærer kan have for fastholdelse. Herved forventes at kunne iværksætte målrettede og udviklingsbaserede fastholdelsestiltag

KW - professionsuddannelser

KW - kontaktlærer

KW - relationer

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 1602-0162

SP - 27

EP - 29

JO - Uddannelsesnyt

JF - Uddannelsesnyt

IS - 1

ER -