Abstract
Kapitlet beskæftiger sig med hvordan man som social- og specialpædagog kan udvikle sin kommunikative kompetence og bevidsthed. Formålet med kapitlet er, at skærpe det pædagogiske fokus på den professionelle samtales mange elementer og deres betydning for det pædagogiske arbejde med de mange forskellige brugergrupper indenfor det social- og specialpædagogiske område. Kapitlet er primært funderet på psykologiske vidensformer.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen |
| Redaktører | Tim Vikær Andersen |
| Antal sider | 18 |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Publikationsdato | 2019 |
| Sider | 440-457 |
| Kapitel | 27 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-412-6967-2 |
| Status | Udgivet - 2019 |
Emneord
- specialpædagogik