Denmark: HAND in HAND Policy Questionnaire

Hilmar Dyrborg Laursen; Birgitte Lund Nielsen

Denmark: HAND in HAND Policy Questionnaire

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

36 Downloads (Pure)

Abstract

Som del af det internationale EU finansierede projekt Hand in Hand, der fokuserer på de såkaldte SEI-kompetencer (Social, Emotional, Intercultural), er dansk policy i relation til elevernes sociale, emotionelle og interkulturelle læring kortlagt i denne rapport. Der refereres bl.a. til "elevernes alsidige personlige udvikling" og til de såkaldte trivselsundersøgelser. Der inddrages eksempler både fra national lovgivning og bekendtgørelser og fra lokal implementering i nogle kommuner.

Originalsprog	Engelsk

Antal sider	31
Status	Udgivet - 2018

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning

Adgang til dokumentet

Policy_Questionnaire_Denmark

HAND in HAND
Nielsen, B. L. (Projektleder), Jensen, E. (Projektdeltager), Réol, L. A. (Projektdeltager) & Laursen, H. D. (Projektdeltager)
01/01/17 → 31/12/19
Projekter: Projekt › Forskning

Fil

Citationsformater

@book{6ed22c935c9c4a329b8b8d45bcb49350,

title = "Denmark: HAND in HAND Policy Questionnaire",

abstract = "Som del af det internationale EU finansierede projekt Hand in Hand, der fokuserer p{\aa} de s{\aa}kaldte SEI-kompetencer (Social, Emotional, Intercultural), er dansk policy i relation til elevernes sociale, emotionelle og interkulturelle l{\ae}ring kortlagt i denne rapport. Der refereres bl.a. til {"}elevernes alsidige personlige udvikling{"} og til de s{\aa}kaldte trivselsunders{\o}gelser. Der inddrages eksempler b{\aa}de fra national lovgivning og bekendtg{\o}relser og fra lokal implementering i nogle kommuner.",

keywords = "learning, educational science and teaching",

author = "Laursen, \{Hilmar Dyrborg\} and Nielsen, \{Birgitte Lund\}",

year = "2018",

language = "English",

}

TY - RPRT

T1 - Denmark: HAND in HAND Policy Questionnaire

AU - Laursen, Hilmar Dyrborg

AU - Nielsen, Birgitte Lund

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - Som del af det internationale EU finansierede projekt Hand in Hand, der fokuserer på de såkaldte SEI-kompetencer (Social, Emotional, Intercultural), er dansk policy i relation til elevernes sociale, emotionelle og interkulturelle læring kortlagt i denne rapport. Der refereres bl.a. til "elevernes alsidige personlige udvikling" og til de såkaldte trivselsundersøgelser. Der inddrages eksempler både fra national lovgivning og bekendtgørelser og fra lokal implementering i nogle kommuner.

AB - Som del af det internationale EU finansierede projekt Hand in Hand, der fokuserer på de såkaldte SEI-kompetencer (Social, Emotional, Intercultural), er dansk policy i relation til elevernes sociale, emotionelle og interkulturelle læring kortlagt i denne rapport. Der refereres bl.a. til "elevernes alsidige personlige udvikling" og til de såkaldte trivselsundersøgelser. Der inddrages eksempler både fra national lovgivning og bekendtgørelser og fra lokal implementering i nogle kommuner.

KW - learning, educational science and teaching

M3 - Report

BT - Denmark: HAND in HAND Policy Questionnaire

ER -

Denmark: HAND in HAND Policy Questionnaire

Abstract

Emneord

Adgang til dokumentet

Projekter

HAND in HAND

Citationsformater