Der er brug for teknologiforståelse

Elisa Nadire Caeli

Der er brug for teknologiforståelse

Elisa Nadire Caeli

Aarhus Universitet

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat

69 Downloads (Pure)

Abstract

Alle bør udvikle teknologiforståelse i et samfund, der er stærkt præget af digitalisering og data. Det er en almendannende opgave, som bør starte i skolen.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Magasinet Asterisk
Vol/bind	December 2019
Udgave nummer	92
Sider (fra-til)	34-35
Antal sider	2
ISSN	1601-5754
Status	Udgivet - dec. 2019

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning
Datalogisk tænkning
Teknologiforståelse

Adgang til dokumentet

Asterisk92-s34-35Forlagets udgivne version, 2,36 MB

Citationsformater

@article{d85974f47050468880172856f2a11b4a,

title = "Der er brug for teknologiforst{\aa}else",

abstract = "Alle b{\o}r udvikle teknologiforst{\aa}else i et samfund, der er st{\ae}rkt pr{\ae}get af digitalisering og data. Det er en almendannende opgave, som b{\o}r starte i skolen.",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Datalogisk t{\ae}nkning, Teknologiforst{\aa}else",

author = "Caeli, {Elisa Nadire}",

year = "2019",

month = dec,

language = "Dansk",

volume = "December 2019",

pages = "34--35",

journal = "Magasinet Asterisk",

issn = "1601-5754",

publisher = "Danmarks P{\ae}dagogiske Universitetsskole",

number = "92",

}

TY - JOUR

T1 - Der er brug for teknologiforståelse

AU - Caeli, Elisa Nadire

PY - 2019/12

Y1 - 2019/12

N2 - Alle bør udvikle teknologiforståelse i et samfund, der er stærkt præget af digitalisering og data. Det er en almendannende opgave, som bør starte i skolen.

AB - Alle bør udvikle teknologiforståelse i et samfund, der er stærkt præget af digitalisering og data. Det er en almendannende opgave, som bør starte i skolen.

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - Datalogisk tænkning

KW - Teknologiforståelse

M3 - Kommentar/debat

SN - 1601-5754

VL - December 2019

SP - 34

EP - 35

JO - Magasinet Asterisk

JF - Magasinet Asterisk

IS - 92

ER -