Abstract
I denne episode af Praksis har vi besøg af docent Laura Mørk Emtoft til en vigtig samtale om den aktuelle udvikling i folkeskolen, hvor stadig flere børn har brug for særlig støtte. Med udgangspunkt i citatet ”Det er ikke længere særligt at have et særligt behov” undersøger vi, hvordan vi kan forstå denne udvikling, og hvordan skolen kan indrettes, så den rummer flere børn i det almene fællesskab. Laura udfolder perspektiver på co-teaching og Universal Design for Learning (UDL) som konkrete strategier til at skabe deltagelsesmuligheder for alle elever.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 2026 |
| Publikationsmedier | Online |
| Størrelse | 43 min. 6 sek. |
| Status | Udgivet - 2026 |
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver