"Det er rent cowboyland" - unge i overgangen mellem psykiatrisk hospital og folkeskolen

Indlæggelse på psykiatrisk afdeling og det at have en sindslidelse, forstyrrer unges muligheder for deltagelse i de fællesskaber , de sædvanligvis er en del af - deriblandt skolens. Artiklen handler om overgangen mellem indlæggelse på psykiatrisk hospital og tilbagevenden til folkeskolen efter indlæggelse. Den tager udgangspunkt i et forskningsprojekt udført for University College Lillebaelt i efteråret 2013 og belyser de udfordringer unge og deres lærere kan stå overfor, i forbindelse med overgangen mellem indlæggelse og udskrivelse. Ligeledes belyser den betydningen af det tværprofessionelle samarbejde i forhold til, hvordan det lykkes de unge at komme tilbage i klassen og fungere i en dagligdag i skolen igen.