Det pædagogiske paradoks: Didaktiske udfordringer og dilemmaer

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Originalsprog	Dansk
Titel	Studieaktivitetsmodellen : Erfaringer og refleksioner
Antal sider	139
Udgivelsessted	Århus
Publikationsdato	2015
Udgave	1
Sider	127
Kapitel	10
ISBN (Trykt)	978-87-616-7170-7
Status	Udgivet - 2015

Emneord

@inbook{72f5b3104fde473fae200b3c3f27fffd,

title = "Det p{\ae}dagogiske paradoks: Didaktiske udfordringer og dilemmaer",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Uddannelse, professioner og erhverv",

author = "Won-Chung Kim",

year = "2015",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-616-7170-7",

pages = "127",

booktitle = "Studieaktivitetsmodellen",

edition = "1",

}