Development of a curriculum for OT students Learning about Intervention for Patients with COPD

Stina Meyer Larsen; Anne Karin Petersen

Development of a curriculum for OT students Learning about Intervention for Patients with COPD

Bidragets oversatte titel: Udvikling af undervisningsforløb i ergoterapiteori rettet mod borgere med kroniske lidelser: Ergoterapeutisk intervention for borgere med Kronisk Obstruktiv Lungelidelse (KOL)

Stina Meyer Larsen, Anne Karin Petersen

Ergoterapeutuddannelsen

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Poster › Formidling

Abstract

Et projekt med kobling af teori og praksis i perioden 2007-2009 med udvikling af konkret undervisningsforløb til ergoterapeutstuderende. Faserne i projektperioden var søgning af litteratur om kroniske lidelser, KOL og ergoterapi, dialog med ergoterapeuter i lokalmiljøet, udarbejdelse af studieforløb med inddragelse af evidens og erfaring i den diadaktiske tilgang opgavebaseret læring. Som afslutning på projektet temaeftermiddag for praksis med formidling af evidens, erfaring og det nye undervisningsforløb.

Bidragets oversatte titel	Udvikling af undervisningsforløb i ergoterapiteori rettet mod borgere med kroniske lidelser: Ergoterapeutisk intervention for borgere med Kronisk Obstruktiv Lungelidelse (KOL)
Originalsprog	Engelsk
Publikationsdato	2010
Status	Udgivet - 2010
Begivenhed	Verdenskongres for Ergoterapeuter - Santiago, Chile Varighed: 3 maj 2010 → 7 maj 2010

Konference

Konference	Verdenskongres for Ergoterapeuter
Land/Område	Chile
By	Santiago
Periode	03/05/10 → 07/05/10

Citationsformater

@conference{a4b709f9db0d4e73ad113453d31f94f6,

title = "Development of a curriculum for OT students Learning about Intervention for Patients with COPD",

abstract = "Et projekt med kobling af teori og praksis i perioden 2007-2009 med udvikling af konkret undervisningsforl{\o}b til ergoterapeutstuderende. Faserne i projektperioden var s{\o}gning af litteratur om kroniske lidelser, KOL og ergoterapi, dialog med ergoterapeuter i lokalmilj{\o}et, udarbejdelse af studieforl{\o}b med inddragelse af evidens og erfaring i den diadaktiske tilgang opgavebaseret l{\ae}ring. Som afslutning p{\aa} projektet temaeftermiddag for praksis med formidling af evidens, erfaring og det nye undervisningsforl{\o}b.",

author = "Larsen, {Stina Meyer} and Petersen, {Anne Karin}",

year = "2010",

language = "English",

note = "Verdenskongres for Ergoterapeuter ; Conference date: 03-05-2010 Through 07-05-2010",

}

TY - CONF

T1 - Development of a curriculum for OT students Learning about Intervention for Patients with COPD

AU - Larsen, Stina Meyer

AU - Petersen, Anne Karin

PY - 2010

Y1 - 2010

N2 - Et projekt med kobling af teori og praksis i perioden 2007-2009 med udvikling af konkret undervisningsforløb til ergoterapeutstuderende. Faserne i projektperioden var søgning af litteratur om kroniske lidelser, KOL og ergoterapi, dialog med ergoterapeuter i lokalmiljøet, udarbejdelse af studieforløb med inddragelse af evidens og erfaring i den diadaktiske tilgang opgavebaseret læring. Som afslutning på projektet temaeftermiddag for praksis med formidling af evidens, erfaring og det nye undervisningsforløb.

AB - Et projekt med kobling af teori og praksis i perioden 2007-2009 med udvikling af konkret undervisningsforløb til ergoterapeutstuderende. Faserne i projektperioden var søgning af litteratur om kroniske lidelser, KOL og ergoterapi, dialog med ergoterapeuter i lokalmiljøet, udarbejdelse af studieforløb med inddragelse af evidens og erfaring i den diadaktiske tilgang opgavebaseret læring. Som afslutning på projektet temaeftermiddag for praksis med formidling af evidens, erfaring og det nye undervisningsforløb.

M3 - Poster

T2 - Verdenskongres for Ergoterapeuter

Y2 - 3 May 2010 through 7 May 2010

ER -