Didaktiske strategier til at opleve og læse e-bøger

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

OriginalsprogDansk
TidsskriftLæsepædagogen
Vol/bind71
Udgave nummer4
Sider (fra-til)20-25
Antal sider6
ISSN0106-5092
StatusUdgivet - 1 aug. 2023

Emneord

  • læsning
  • didaktik
  • e-bøger

Citationsformater