Digital dannelse og anvendelse af teknologier på læreruddannelsen: En spørgeskemaundersøgelse om lærerstuderendes syn på digital dannelse, digitalisering i skolen og brug af kunstig intelligens

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandlingRapportFormidling

111 Downloads (Pure)

Abstract

Rapporten dokumenterer gennem svar fra 565 lærerstuderenes at lærerstuderende har et godt fundament for at opbygge professionsfaglig digital myndighed, og at de generelt har positive holdninger til digital teknologiers betydning i undervisning og skole. Lærerstuderende har ved indgangen til studiet et mere begrænset fundament for at arbejde med mere tekniske og teknologifaglige problemstillinger.
OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedKbh.
ForlagKøbenhavns Professionshøjskole
Antal sider16
ISBN (Elektronisk)978-87-93894-64-8
StatusUdgivet - 6 feb. 2024

Emneord

  • Børn og unge

Citationsformater