Digitale medier i indskolingen

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

Abstract

Hvordan kan lærere og pædagoger gennem uformelle læreprocesser inddrage digitale medier i indskolingen

Originalsprog	Dansk
Titel	De første år i skolen - efter reformen
Antal sider	12
Udgivelsessted	Værløse
Forlag	Billesøe og Baltzer
Publikationsdato	apr. 2015
Udgave	1
Sider	275-286
Artikelnummer	23
ISBN (Trykt)	978-87-7842-359-7
Status	Udgivet - apr. 2015

@inbook{2664cd4ba4f140c1a9fe7765c8c745ed,

title = "Digitale medier i indskolingen",

abstract = "Hvordan kan l{\ae}rere og p{\ae}dagoger gennem uformelle l{\ae}reprocesser inddrage digitale medier i indskolingen",

keywords = "digitale medier",

author = "Stine Dupont",

year = "2015",

month = apr,

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7842-359-7",

pages = "275--286",

booktitle = "De f{\o}rste {\aa}r i skolen - efter reformen",

publisher = "Billes{\o}e og Baltzer",

edition = "1",

}

TY - CHAP

T1 - Digitale medier i indskolingen

AU - Dupont, Stine

PY - 2015/4

Y1 - 2015/4

N2 - Hvordan kan lærere og pædagoger gennem uformelle læreprocesser inddrage digitale medier i indskolingen

AB - Hvordan kan lærere og pædagoger gennem uformelle læreprocesser inddrage digitale medier i indskolingen

KW - digitale medier

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7842-359-7

SP - 275

EP - 286

BT - De første år i skolen - efter reformen

PB - Billesøe og Baltzer

CY - Værløse

ER -