| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Fagblad | STEM-undervisning, Medlemsblad for Danmarks Naturfagslærerforening |
| Vol/bind | 1 |
| Sider (fra-til) | 31 |
| ISSN | 2794-3313 |
| Status | Udgivet - 2023 |
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver
Dioramaer som mediator for undren
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling