Do you(r) body-mind: - om krop, materialitet og praksisfaglighed i billedkunst

Kirsten Skov; Anne Louise Bahn

Do you(r) body-mind: - om krop, materialitet og praksisfaglighed i billedkunst

Læreruddannelsen

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling › peer review

Abstract

Om hvordan kropsligheden kan gå forrest og inddrages aktivt i billedkunstundervisningen. Der er særlig fokus på praksisfaglighed i skolen og hjerneforskerens Kjeld Fredens beskrivelse af hvordan kroppen spiller en særlig rolle i forhold til læring og erkendelse.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Billedpædagogisk Tidsskrift
Vol/bind	2021
Udgave nummer	1
Sider (fra-til)	18-22
Antal sider	4
ISSN	0908-6293
Status	Udgivet - jan. 2021

Emneord

Æstetik, design og medier
Læring, pædagogik og undervisning
Skoler, fag og institutioner

Citationsformater

@article{898bdb8af00a4e90abe3cf8fb87234c0,

title = "Do you(r) body-mind: - om krop, materialitet og praksisfaglighed i billedkunst",

abstract = "Om hvordan kropsligheden kan g{\aa} forrest og inddrages aktivt i billedkunstundervisningen. Der er s{\ae}rlig fokus p{\aa} praksisfaglighed i skolen og hjerneforskerens Kjeld Fredens beskrivelse af hvordan kroppen spiller en s{\ae}rlig rolle i forhold til l{\ae}ring og erkendelse.",

keywords = "{\AE}stetik, design og medier, L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Skoler, fag og institutioner",

author = "Kirsten Skov and Bahn, {Anne Louise}",

year = "2021",

month = jan,

language = "Dansk",

volume = "2021",

pages = "18--22",

journal = "Billedp{\ae}dagogisk Tidsskrift",

issn = "0109-8616",

publisher = "Danmarks Billedkunstl{\ae}rere",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Do you(r) body-mind

T2 - - om krop, materialitet og praksisfaglighed i billedkunst

AU - Skov, Kirsten

AU - Bahn, Anne Louise

PY - 2021/1

Y1 - 2021/1

N2 - Om hvordan kropsligheden kan gå forrest og inddrages aktivt i billedkunstundervisningen. Der er særlig fokus på praksisfaglighed i skolen og hjerneforskerens Kjeld Fredens beskrivelse af hvordan kroppen spiller en særlig rolle i forhold til læring og erkendelse.

AB - Om hvordan kropsligheden kan gå forrest og inddrages aktivt i billedkunstundervisningen. Der er særlig fokus på praksisfaglighed i skolen og hjerneforskerens Kjeld Fredens beskrivelse af hvordan kroppen spiller en særlig rolle i forhold til læring og erkendelse.

KW - Æstetik, design og medier

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - Skoler, fag og institutioner

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0109-8616

VL - 2021

SP - 18

EP - 22

JO - Billedpædagogisk Tidsskrift

JF - Billedpædagogisk Tidsskrift

IS - 1

ER -