Abstract
Gennem et 3 måneders feltarbejde i en 5. klasse på en primary school i udkanten af London vises, hvordan drenge og piger med hjælp af deres rum/krop manifesterer sig selv som hhv. drenge og piger.
| Bidragets oversatte titel | At gøre maskulinitet, at gøre femininitet: at blive drenge og piger på Airvary Primary School |
|---|---|
| Originalsprog | Engelsk |
| Status | Udgivet - 2002 |
Emneord
- identitetsdannelse
- socialisering
- kvalitativ metode