At gøre maskulinitet, at gøre femininitet: at blive drenge og piger på Airvary Primary School

Lise Jönsson

Publikation: Ph.d. afhandling/ kandidat/ diplomKandidatspecialeForskning

Abstract

Gennem et 3 måneders feltarbejde i en 5. klasse på en primary school i udkanten af London vises, hvordan drenge og piger med hjælp af deres rum/krop manifesterer sig selv som hhv. drenge og piger.
Bidragets oversatte titelAt gøre maskulinitet, at gøre femininitet: at blive drenge og piger på Airvary Primary School
OriginalsprogEngelsk
StatusUdgivet - 2002

Emneord

  • kvalitativ metode
  • identitetsdannelse
  • socialisering

Citationsformater