Abstract
Artiklen argumenterer for Dramafagets relevans i Ny Nordisk Skole-regi, bl.a. ved at henvise til nyere forskning.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Drama & Teater |
| Udgave nummer | Nr. 2 |
| Sider (fra-til) | 4-5 |
| Antal sider | 2 |
| ISSN | 2245-165X |
| Status | Udgivet - 17 dec. 2012 |
Emneord
- drama
- folkeskolen
- læreprocesser