Drengeelever imellem frihed og kontrol

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftKognition og Pædagogik
Vol/bind21
Udgave nummer82
Sider (fra-til)18-30
ISSN0906-6225
StatusUdgivet - dec. 2011

Citationsformater