Drengene mod pigerne

Anne Mia Steno

Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debat

Abstract

Piger klarer sig godt i den feminiserede skole, mens drengene taber. Det budskab har runget i medierne de seneste 10 år. Men det store kønsfokus skygger for vigtigere årsager til, at nogle klarer sig dårligere i uddannelsessystemet end andre, og rykker fokus fra en vigtigere debat om, hvorvidt mere uddannelse altid er mere af det gode?
OriginalsprogDansk
AvisDagbladet Information
Sider (fra-til)18-19
Antal sider1
ISSN1602-2572
StatusUdgivet - 11 nov. 2014
Udgivet eksterntJa

Emneord

  • ungdomskultur
  • køn/kønsforskelle
  • erhvervsuddannelser

Citationsformater