Abstract
Når q-tavlen sammenholdes med en taksonomi for kognitiv kompleksitet, vil man opdage, at tankegangen i q-tavlen harmonerer med Blooms taksonomi for progression i tænkning. Blooms taksonomi består af seks trin, at huske, at forstå, at anvende, at analysere, at vurdere og at skabe. De seks niveauer kan genfindes i q-tavlens felter.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Liv I Skolen |
| Vol/bind | 2017 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 62-70 |
| Antal sider | 8 |
| ISSN | 1398-2613 |
| Status | Udgivet - 1 jan. 2017 |