Dynamisk Assessment som psykologisk-pædagogisk redskab. En introduktion til Reuven Feuersteins teori og metode

Lars Ask Røgilds

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerBogForskningpeer review

Abstract

En introduktion til Reuven Feuersteins teori om Dynamisk Assessment, med forord af Søren Hertz og danske bidrag af Louise Bøttcher og Grethe Damon
OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagDansk Psykologisk Forlag
Udgave1
Antal sider240
ISBN (Trykt)978-87-7707-697-9
StatusUdgivet - 2013

Emneord

  • pædagogisk arbejde

Citationsformater