Abstract
E-læringsobjekt udviklet i rise.articulate med afsæt i bogen af Kongsgaard & Koldsø (2024) Multiteoretisk praksis i arbejdet med børn og unge. Samfundslitteratur
Dette materiale bygger på bogens kapitel 8: Narrativ tilgang.
E-læringsobjektet indgår i flipped learning ved at præsentere stoffet med brug af tekst, video, lydfiler, quiz, refleksionsøvelser.
Dette materiale bygger på bogens kapitel 8: Narrativ tilgang.
E-læringsobjektet indgår i flipped learning ved at præsentere stoffet med brug af tekst, video, lydfiler, quiz, refleksionsøvelser.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 2024 |
| Publikationsmedier | Online |
| Status | Udgivet - 2024 |
Emneord
- Børn og unge
- børn og unge
- børn og unge i udsatte positioner
- narrativ metode
- narrativ tilgang
- Socialt arbejde og sociale forhold
- børn og unge
- børn og unge i udsatte positioner
- narrativ metode
- narrativ tilgang
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver