Education on Demand: Inspirationsnotat om arbejde med brugeranalyser - hvad og hvordan?

Lis Boysen, Merete Hende

    Publikation: AndetIndlæg i netbaserede medier

    Abstract

    Dette notat beskriver nogle af resultaterne fra programmet "Education on Demand' i projektet Det erhvervsrettede Uddannelseslaboratorium. Programmet har haft fokus på udfordringer og forandringsbehov i uddannelsesinstitutioner og -systemet. Herunder har det beskæftiget sig særligt med de to tematiske spor a) samarbejde mellem aftagere og uddannelsesinstitutioner om formulering af hvilke kompetencer der er brug for at vores uddannelser uddanner til, og på b) fleksibiliteten og gennemsigtigheden af de uddannelsesveje, der er etableret i uddannelsessystemet.
    OriginalsprogDansk
    Publikationsdato2015
    StatusUdgivet - 2015

    Emneord

    • Ledelse, organisationsudvikling og innovation

    Citationsformater