Abstract
Et performanceprojekt i Rotterdam sætter gentagelsen og en etisk fordring i spil som "værk", der matcher med impulser i rollespil-verdenen i Danmark
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Liv I Skolen |
| Udgave nummer | 3 |
| Sider (fra-til) | 72-76 |
| Antal sider | 7 |
| ISSN | 1398-2613 |
| Status | Udgivet - okt. 2011 |
Emneord
- rollespil
- avantgardekunst
- efterskole
- læring
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver