Elevernes navigering i en eksplosiv strøm af informationer fra medierne – og lærerens zig-zag-løb mellem ”sort skole”, kreativitet og Felix Baumgartner

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

OriginalsprogDansk
TidsskriftGeografisk Orientering
Vol/bind6
Sider (fra-til)42-43
ISSN0105-4848
StatusUdgivet - dec. 2012

Emneord

  • dannelse
  • Didaktik
  • Geografi
  • Informationstrængsel

Citationsformater