Elevinterviews i projektet Social inklusion

Publikation: Working paper/preprintWorking paper

208 Downloads (Pure)

Abstract

Dette er et notat som en delrapport i projektet Social inklusion. Projektets ejer er Learnmark, og projektet er finansieret af Region Midt. Forskningen varetages af VIA University College.
Notatet dokumenterer metode og design i forhold til fokusgruppeinterviews med elever. Desuden præsenteres kortfattet de analytiske resultater med henblik på det videre arbejde i projektet.
OriginalsprogDansk
Antal sider17
StatusUdgivet - 2020

Emneord

  • Børn og unge
  • COVID-19
  • inklusion
  • nødundervisning
  • Uddannelse, professioner og erhverv

Citationsformater