Elevinterviews i projektet Social inklusion

    Publikation: Working paper/preprintWorking paper

    243 Downloads (Pure)

    Abstract

    Dette er et notat som en delrapport i projektet Social inklusion. Projektets ejer er Learnmark, og projektet er finansieret af Region Midt. Forskningen varetages af VIA University College.
    Notatet dokumenterer metode og design i forhold til fokusgruppeinterviews med elever. Desuden præsenteres kortfattet de analytiske resultater med henblik på det videre arbejde i projektet.
    OriginalsprogDansk
    Antal sider17
    StatusUdgivet - 2020

    Emneord

    • Børn og unge
    • COVID-19
    • inklusion
    • nødundervisning
    • Uddannelse, professioner og erhverv

    Citationsformater