Elevplanen som redskab til faglig udvikling?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftUnge Paedagoger
Udgave nummer3
Sider (fra-til)41-53
Antal sider14
ISSN0106-5386
StatusUdgivet - 2019

Citationsformater