Elevsamarbejde og videndeling. Chromebooks i undervisningen

    Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandlingRapportForskning

    14 Downloads (Pure)

    Abstract

    Afrapportering af et aktionslæringsprojekt på Mårslet Skole, hvor der er blevet undervist med Chromebooks i en 2. og en 8. klasse. Rapporten viser, at lærerne ser en stort pædagogisk værdi ved, at eleverne arbejder med Chromebooks, da det styrker kollaborative læreprocesser, og teknikken giver lærerne en sikkerhed, så de bruger mere tid på undervisning og mindre på at løse tekniske udfordringer.
    OriginalsprogDansk
    UdgivelsesstedUCSJ
    Antal sider38
    StatusUdgivet - 2014

    Emneord

    • undervisningsteknologi
    • Chromebooks
    • GAfE

    Citationsformater