En gratis omgang? Om mangfoldighedssensitiv tutortræning og alkoholfri undertrykkelsesblindhed

#metoo- og #blacklivesmatter bevægelserne har de seneste år skabt øget bevågenhed omkring krænkende adfærd og utrygge studiemiljøer på videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. Det har betydet et øget uddannelsespolitisk fokus på at fremme de studerendes trivsel og sikre inkluderende studiemiljøer, fx ved at udforme lokale alkoholpolitikker eller diversitets- og krænkelsespolitikker. Artiklen præsenterer i denne forbindelse en række normkritiske iagttagelser af, hvilke rationaler, positioneringer og investeringer, der udløses blandt tutorer ifm. konkrete tiltag til forebyggelse af sexisme, racisme og social eksklusion under et ”mangfoldighedssensitivt tutortræningsforløb” i forbindelse med studiestart på en pædagoguddannelse.