Abstract
Udfordringen i forbindelse med en historiekanon består i at planlægge og gennemføre en historieundervisning, der sikrer at eleverne tilegner sig viden og indsigt i kanonens udvalgte historiske aspekter
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Avis | Berlingske Tidende |
| Sider (fra-til) | 9 |
| Antal sider | 1 |
| ISSN | 0106-4223 |
| Status | Udgivet - 3 jul. 2006 |
Emneord
- historieundervisning
- folkeskolen