En lærerig forstyrrelse

Andy Højholdt

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

    Abstract

    Introduktionsartikel til temanummer om tværprofessionelt samarbejde
    OriginalsprogDansk
    TidsskriftKognition og Pædagogik
    Vol/bind27
    Udgave nummer105
    Sider (fra-til)2-7
    Antal sider6
    ISSN0906-6225
    StatusUdgivet - 1 dec. 2017

    Citationsformater